? אתה קורא לא יעיל אתה מדאיג זה טופס ב שקוראות, כי אתה חושב כי אתה נצרך הרבה זמן ולא אז זוכרים טוב כל? קרא להלן, כי אתה תדע את ההבדל בין בקורא לא יעיל בקורא יעיל. אתה תדע טוב יותר את עצמך, אבל, מעל לכל, תוכלו לראות שזה אפשרי לעצור אחד ולהיות השני. במקום הראשון, לקבוע מה אתה רוצה להגיד על ידי קריאה. בכל פעם שאני מדבר על הקריאה, להפנות התהליך של לכידת, עם הנוף, הסמלים של השפה הכתובה ולפרש אותם, עם המוח. קרי, קריאה ללא הבנה, אפילו חלקית, לא קורא.

ההבחנה חשובה, כמו שחלק מהאנשים מאמינים כי התאוצה של הקריאה מקבל קפיצות על הטקסט מבלי ללכוד את הכל, מחפש אותם דפי בלי להבין, וכו ', כמובן, מאמינים כי זה חסר טעם. לבירורים בנושא יש לפנות ל אינטל שמבין יותר ממני. למרבה הצער, כמה אנשים חסרי מצפון למכור מערכות המבוסס על שיטות מפוקפקות אלו. . ברור, מלכתחילה, זה לא מה שאני מתכוונת. כאן, אבל טכניקות של האצה של הקריאה של שיפור ההבנה, באותו זמן. שנית, הבנת הקריאה כתהליך של לכידת, לפרש, נזהה כי ישנם הקוראים של הקוראים יעיל ולא יעיל.

קורא יעיל הוא זה קורא במהירות מספקת כולל והוא שומר על הכל, או כמעט כל, מה קורא. אם אתה אחד מאלה, טוב מאוד, אבל בוא נראה מה יש lecor לא יעיל. הקורא לא יעיל הוא קורא קורא לאט, כדי le אשר לוקח הרבה זמן לקרוא כל טקסט וזה, עד הסוף, לא מרגישה כי הבין את כל או זה יכול לזכור את זה אז. סביר מאוד כי הזדהית עם תיאור זה, כי הרוב המכריע של הקוראים הם בקבוצה של הקוראים לא יעיל. תמשיך לקרוא, כיוון שתראו שזה בעיה אשר, למרות שיש לו השלכות שליליות עצומה על התפתחות אישית שלך ואת הביצועים עיונית ומקצועית גם יש פתרון. הקורא לא יעיל לראות יותר בפירוט את מאפייני בקורא לא יעיל: 1. לי לאט. רוב הקוראים, ללא זכות הכשרה, קרא בין 75 ו- 150 מילים לדקה. מהירות זו היא המקבילה, אם אנחנו ממוקמים באוטוסטרדה, ללכת 15 קמ ש שבו אומר 65 קמ ש. במהירות הזו, כל ספר נראה כמו משימה אינסופית, קריאה היא תרגיל מתיש. 2 לקרוא כולם אותו הדבר. הקורא לא יעיל לא יוצאת מחדרה את מהירות הקריאה שלך על סוג חומר שאתה קורא, או הצורך שלך ביחס זהה. זה 3 subvocaliza. לקרוא בקול נמוך, אשר שווה לקרוא בקול גבוה, אך ללא הפקת הצליל. אומר כל מה קורא לעצמו אותו ומאמין, לבטח, כי אם לא זה גורם לא הולך להבין. שום דבר רחוק יותר מן האמת, כפי שנראה מאוחר יותר, יעיל קריאה באמצעות, בהכרח, את הנטישה של פגם זה, הצעד הקריאה באמת שקט או נפשית. 4 זה קורא שוב ושוב אותו קטע ללא הרף. האיטיות, את fractionation של הטקסט ואת ההפסדים תוצאתי של ריכוז לשיעור לקורא לא יעיל קריאה מחדש שורה אחר שורה, בשביל ללכוד את התחושה. 5 קריאה ללא קצב. לא עברו הכשרה התנועות שלהם עין, לי לא יעיל את הקורא עם תנועות irrregulares ואיבד הנקודה של קיבעון לבין קו קרא בתדירות גבוהה. 6 זה כולל אזור האגירה מוגבלת. כשנודע לנו לקרוא, לימדנו, ראשית, לקרוא הברות ומילים, ואז, כדי ליצור. הקוראים לא יעיל לקרוא, גם לאחר שנים רבות, באותה דרך. הגדר שראייתו על שברי מילים, בעקבות צלילי אותם. קיבולת ספיגת שלנו הוא, עם זאת, הרבה יותר גבוה מזה, ונוכל, עם אימון בסיסי, להעתיק ביטויים המלא של כל קיבעון העין. 7 אתה מאבד ריכוז. בתדירות רבה, הקורא לא יעיל חולף המעידות של אובדן ריכוז, בדרך כלל, מגיעה בסוף פיסקה או דף רק לתת היא של כי העיניים שלהם עברו את הטקסט, אבל לא זוכר כלום. אובדן זה רציף של ריכוז, הניתוק הזה של הטקסט הוא תוצאה ישירה מן הדרך ואיטית של קריאה. 8 סיביות לקרוא. להירתע מן הקוראים יעיל ביותר לקרוא. הם לא קוראים לחשבון שלך, מה הם יש לקרוא מחקרים או פיתוח מקצועי שלהם, ולא לקרוא אותו. מחפש תירוצים, סיכומים, מה הוא, אבל לנסות של לא לקרוא, לתת זה יש על זה הזמן כי זה אותם לוקח יהיה עצום, הפרי של המאמץ יהיה קטן. הקוראים לא יעיל אפילו שמכירים אהבה לקרוא הם לא לקרוא את כל מה שברצונך לקרוא וזה יוצאים לא גמורים ספרים רבים. 9. יש אוצר מילים מסוימות. רוב כי אדם מסגל לעצמו ומאונן מתקבל דרך הקריאה. פעילויות אחרות כגון צופים בטלוויזיה, תקשיב רדיו, מספקים אוצר מילים קטן מאוד, כמו שהם עשו עם מינימום של מילים כדי להבטיח כי קהל רחב עם רמות שונות של חינוך להבין את התוכניות ואת המודעות. הקורא לא יעיל, לכן, ללמוד אוצר מילים קטן, מה שהופך את זה קשה, מאוחר יותר, הבנה של הקריאות הנדרש. 10. אני ארצה לקרוא אבל לא רוצה לקרוא. על ידי חוסר היעילות משלו, הרוב המכריע של אנשים רוצה לקרוא יותר, כי הם מזהים יתרונות עצומים זה שתביא אותם, הן בפיתוח אקדמי, מקצועי, האישי והרוחני. אבל המציאות היא כי לא רוצה לקרוא. אבל, בדיוק כפי שרצה לזכות בפרס הראשון בלוטו, אבל לא לרכוש הלוטו, הקורא לא יעיל לא יעבור היית. הקורא יעיל שאתה יכול לצפות כי אתה שאני אתאר את הקורא יעיל כמו ההפך מה אני כבר הצביע לא יעיל. כמובן, אבל אני הולך, גם כדי לציין כיצד באפשרותך להעביר של להיות קורא יעיל אחד יעיל, לכבוש, בסופו של דבר, מגבלה זו בהתפתחות שלך אישי ומקצועי. כצעד ראשון להפוך בקורא יעיל, יש צורך להבין בצורה נכונה את התהליך של קריאה, ההבדל בין קריאה מסורתית, איטי, מהיר ומקיף הקריאה. קריאה יעילה דרישות קריאה יעילה דורש: 1. במהירות. . זה לא אפשרי להתרכז כראוי אם נקרא איטי ולא נופלים במהירות בשטף הקריאה חיונית כדי לשפר את רמת ההבנה. קח את הראש הרעיון, כל-כך נפוץ, כי כדי להבין טוב יותר צריך לקרוא לאט, בזהירות. לקרוא כדאי כדאי לקרוא בצורה חלקה, כך הרעיונות המוצגים משתקפים בחשיבה שלנו אנחנו יכולים להטמיע אותם היטב. 2 מטרות. הקורא יעיל מגדיר שלה לצרכים והמטרות עם הקריאה הראשונה ולקרוא את מאוחר יותר. היא עושה זאת על פי הליך מכוונת ונכונה. לקרוא כל טקסט על פי הצורך שלך, הסיבוך ואת הסט, כיוון שאתה מכיר את היכולת שלך, את מטרותיהם של זמן עם כל ביצוע קריאה. 3. קריאת מחשבות. קריאה אוראלי, למדנו בכיתה א', יש את תפקידו, אבל זה לא בדיוק כמו קריאה שקטה או נפשית, זה אשר מבצע בקורא יעיל כאשר אין צורך לקרוא כל אחד בקול גבוה או נמוך. קריאה נפשית מקבל, בניגוד subvocalizada או אוראלי הקריאה, חיבור מלא עם הטקסט וברמת ריכוז גבוה יותר. 4. כיוון. על ידי ביטול של הרגל רע והקריאה ולקרוא כל הזמן, קורא לקורא יעיל בכיוון אחד, מתחילתו ועד סופו. יחזיר טקסט רק אם יש צורך לחקור את זה עמוק יותר, ולנתח אותו, אבל אחרי סיום קריאה ללא הפרעות רציפה ומיותר. 5. קצב. קצב מאפשר לקורא על התחום תנועות עיניים כך עשוי להגביר את המהירות עד למהירות המרבית מהקיבולת שלה. ללא קצב, הקורא לא יעיל מקדמות כדי למעוד; עם קצב, הקורא ביעילות קידום בטוח. 6. הגדלה של אזור הלכידה. דרך תרגילים המיועד למטרה זו, הקורא יעיל מרחיב את אזור האגירה שלו. זמן ב שריכז מוקדם יותר או שתי הברות, עכשיו ללכוד ביטויים המלא. הקריאה לא ייקח רק על מהירות עצומה, גם זו צורה של לכידת יאפשר לכם להבין טוב יותר את המשמעות של מה שהוא קורא. 7. ריכוז. רק דרך קריאה שוטפת הקורא מנהלת שמתבצע חיבור מלא עם הטקסט, להסיר מחשבות שאינן קשורות לנושא, הסחות דעת אחרות של, לכן, ריכוז מספקת המאפשרת הבנה מיטבית. 8. נדיב הקריאה. כבשו את יעיל לקרוא מנעולים, קורא מהר, כמעט ללא יוצא מן הכלל, מדווח כי לאחר האימונים שהוא קורא הרבה יותר מאשר בעבר. מבוגרים, ילדים צעירים עם עני מאוד הרגלי הקריאה לגלות, בשיטת, עולם חדש מעניין ונפלא. תירוצים התחמקויות נעלם, נעלם את הקושי ואת חוסר היעילות. 9. רחב אוצר מילים. הקורא יעיל, כמו קרא עוד, רוכשים אוצר מילים יותר. בנוסף, באמצעות אימונים, רכשה ההכרה בצורך עצום ללמוד ולעבוד בכל יום עוד אוצר המילים, אשר מפתחת אסטרטגיות שיפור מתמשך. 10 רוצה לקרוא ולקרוא. הקורא יעיל, כדי הניחו בצד את המכשולים של זמן השמירה הבנה ועניים, לקרוא את מה שאתה רוצה, רוצים לקרוא עוד. מהר לקרוא שיטה ללכת מלהיות בקורא לא יעיל להיות בקורא יעיל, לקבל את שלושת היעדים הבאים: לקרוא מהר יותר. להבין טוב יותר. . זכור זאת זה קורס של קריאת מהירות השקעה של זמן וכסף שעושה פירות כל חייה. . אז אתה לא זה מאת חוסה ר Fortuño הנשיא NILVEM הסופר הוא הנשיא של NILVEM, מכון חדש של קריאה מהירה, לימוד וזיכרון, מוסד מתמחה בפיתוח שיטות וטכניקות לימוד יעיל. מידע נוסף על. טקסט זה ניתן לשכפל בחופשיות, בתנאי שהם שומרים את הפיסקה האחרונה. ' .